Reporte de entrenamiento emitido por la Air University, Maxwell AFB, Alabama, Estados Unidos. En el documento, el instructor Charles W. Uhl destaca las habilidades y conocimientos de Fernando Matthei Aubel, señalando, por ejemplo su excelente desempeño en el inglés, así como sus habilidades interpretativas e intelectuales. Se señala que a pesar de haberse ausentado una semana debido a su estado de salud, presentó todo lo solicitado en la Academia a lo largo de las seis semanas de duración del curso. Se presentan los contenidos del curso y las horas cumplidas.

El informe sobre Henry Kissinger contiene, un relato de su vida, sus principales logros y quien es su familia.

Entre algunos de los puntos abordados por el facsímil se encuentran: 1000 días de pesadilla, síntesis de tres años de gobierno de la Unidad Popular, desabastecimiento y caos y violencia. Con ello, se indica el impacto en los diversos sectores (fiscal, monetario, agropecuario, minero, entre otros) ante la situación del país.

Copia de Datos biográficos de Fernando Matthei Aubel, general de la brigada aérea. Incluye datos personales y profesionales; se señala su carrera como docente, condecoraciones, distinciones y medallas, sus funciones desde 1956 hasta 1976, sus cursos en el extranjero, y finalmente, su titulo y especialidades.

Copia del informe personal y profesional de Fernando Matthei Aubel con sello del Centro de Documentación COPESA, el que contiene información desde 1946, cuando obtiene el título de piloto militar hasta 1974 cuando es nombrado director de operaciones.

Informe de ejecución presupuestaria gobierno regionales 1994-1997 en base de la ejecución presupuestaria de la Contraloría General.

Informe realizado por Abel Valdés Acuña sobre el Poder Institucional de la Nación. Contiene contexto sobre las Fuerzas Armadas de Chile, el poder institucional y las facultades del Presidente de la República.

Se explica en lo que consiste el programa agencia internacional para el desarrollo (AID). Luego, se plantea como será distribuido el presupuesto en cada área: Alimentos y nutrición (53%), educación y desarrollo de recursos humanos (30%), planificación familiar y salubridad (13%) actividades para el desarrollo (4%). Para terminar con sus propuestas respectivas.